教育模式:以ABA为基础,其它训练方式如感统、PRT、RDI、结构化、PCI、音乐治疗SRJ口肌训练以及其它康复治疗技术相结合,一对一个别化的教育干预训练;同时培训家长也能掌握一定的专业知识和训练技巧,实现机构与家庭教育干预训练的结合,得到训练效果的最大化,实现融合教育与普通教育的衔接。
阶段一
适应性训练
提高孩子配合能力和学习兴趣
阶段二
评估
PEP-3,VB-MAPP评估
阶段三
定制
制定个别化训练方案,分班教学
阶段四
教学
ABA一对一及转衔集体课教育
阶段五
培训
家长通过小孩训练学习理论和实操