2024年12月5日下午，武汉纺织大学外经贸学院的党委书记和分管教学校长带领着一群充满活力的大学生共青团志愿者们，走进了武汉心之初特殊教育学校洪山校区，一场充满欢乐又意义非凡的“融合公益日”活动就此拉开帷幕。

手工泥塑与彩绘涂色：创意与关爱的交融

游戏室里，摆放着色彩斑斓的泥塑材料和各种画笔颜料，这是志愿者们精心准备的工具，也是开启孩子们创造力大门的钥匙。志愿者们首先开展的是手工泥塑活动。

对于特殊儿童来说，手工泥塑是一种独特的表达方式。他们的小手紧紧地握着柔软的泥塑材料，眼神中充满了好奇与专注。志愿者们耐心地坐在孩子们身边，用温和的语言和细致的动作向孩子们示范如何将泥塑捏出形状。有的孩子很快就领悟了要领，开始自己动手创作。志愿者们在一旁不断地给予鼓励和赞美，那一句句“你做得真棒”“这个好有创意”就像温暖的阳光，照进了孩子的心田。

彩绘涂色活动则更加热闹。孩子们拿起画笔，在各种形状的画本上涂抹着自己喜欢的颜色。一个小男孩选择了一个小螃蟹形状的画纸，他用颜料小心翼翼地涂着螃蟹的钳子和身体，那认真的模样仿佛在进行一场伟大的创作。志愿者们穿梭在孩子们中间，有时会帮孩子们挑选颜色，有时会对孩子们的创意提出建议。整个游戏室充满了欢声笑语，那些原本可能有些单调的黏土和画纸，在孩子们的笔下变得生动起来，就像他们自己一样，充满了无限的可能。

在这个过程中，志愿者们不仅仅是在帮助孩子们完成手工，更是在走进他们的内心世界。每一个微笑、每一次鼓励都是一种无形的力量，让特殊儿童感受到自己是被重视、被喜爱的。这种融合，不仅仅是空间上的在一起，更是心灵上的贴近与共鸣。

韵律舞蹈：舞动的活力与希望

随着手工活动的结束，韵律舞蹈活动开始了。音乐响起，充满活力的节奏弥漫在整个活动大厅。志愿者们站在孩子们的周围，大手牵着小手，用自己的舞姿带动着孩子们一起舞动。

对于特殊儿童来说，舞蹈可能是一种挑战，但在志愿者们的引导下，他们勇敢地迈出了脚步。一个患有自闭症的孩子，一开始有些抗拒，紧紧地抓着椅子不肯动。但是志愿者没有放弃，他们轻轻地拉着孩子的手，带着他随着音乐的节奏摆动。慢慢地，孩子逐渐放松下来，开始跟着大家一起动了起来。起初动作虽然不太协调，但那努力跟上节奏的样子却让人无比感动。

志愿者们根据孩子们的能力和特点，设计了简单而有趣的舞蹈动作。大家手拉手围成一个圈，旋转、跳跃。孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容，他们在舞蹈中释放着自己的活力和潜力，在这里，音乐和舞蹈成为了一种特殊的语言，将孩子们和世界紧密地联系在一起。

这种韵律舞蹈活动不仅仅是一种娱乐，更是一种练习的方式。对于特殊儿童来说，通过舞蹈可以提高他们的身体协调性、节奏感和社交能力。而志愿者们的陪伴和引导，则让这个过程充满了爱和关怀。每一个动作、每一个眼神的交流，都是在传递着一种积极向上的力量，让孩子们感受到生活的美好和希望。

赠送礼品：传递爱与温暖

当舞蹈的音乐渐渐停止，志愿者们拿出了早已准备好的各类精美礼品和亲手书写的手工艺品。这些礼品和手工艺品凝聚着志愿者们的心意和爱。

孩子们的眼睛里闪烁着惊喜的光芒，他们好奇地看着这些礼物。志愿者们一个一个地将礼物送到孩子们的手中，每送出一份礼物，都是给孩子们的一份温暖关怀。这些亲手书写的手工艺品更是别具意义，对于特殊儿童来说，都是无比珍贵的纪念。

在赠送礼物的过程中，志愿者们还与孩子们进行了简单的交流。他们询问孩子们喜不喜欢礼物，今天过得开不开心。这种交流虽然简单，但却充满了真诚和关爱。孩子们感受到了志愿者们的真心，他们用自己的方式表达着感谢，有的孩子会给志愿者一个甜甜的微笑，有的孩子会开心的说出“谢谢”。

融合的意义影响深远

这次“融合公益日”活动，对于武汉纺织大学外经贸学院和武汉心之初特殊教育学校来说，都有着深远的意义。

对于武汉纺织大学外经贸学院而言，这是一次培养学生社会责任感和爱心的重要实践。通过参与公益活动，大学生志愿者们能够更加深刻的理解到社会的多元性，学会关爱他人，关注世界。在与特殊儿童的互动过程中，他们锻炼了自己的沟通能力、耐心和团队协作能力。这些品质将对他们未来的学习、生活和职业发展产生积极的影响。同时，这也展示了大学积极参与社会公益事业的良好形象，为大学的文化建设和社会责任的承担做出了贡献。

对于武汉心之初特殊教育学校来说，这次活动为特殊儿童又带来了一次来自外界的关爱。学校尽最大努力给孩子们创造与社会交往互动的机会，发展社会交往，促进孩子们更好的适应生活和适应社会。

很多时候，特殊儿童被视为与社会隔离的群体，学校定期开展的关爱活动也在不断打破社会对特殊儿童的偏见和误解。社会可以看到特殊儿童同样有着无限的潜力和纯真的内心。心之初特殊教育将会去营造更加包容、和谐的社会环境，让每一个生命都能得到尊重和关爱。

这次活动是一次充满爱与希望的活动。志愿者们用自己的行动诠释了对特殊儿童的关爱，在各项活动中，实现了与特殊儿童们的进一步融合。这种融合不仅点亮了特殊儿童的世界，也为社会的和谐发展注入了一股温暖而强大的力量。这样的活动我们会持续开展，让更多的特殊儿童与社会交融，让融合之爱的种子在每一个社会人的心中生根发芽。

编辑制作：心之初李老师

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