叫名字有反应不是靠喊名字训练出来的，它是以与人有基本的交流欲望注意力目光对视为前提条件，具备了前提条件之后，重要的就在训练时的技巧。

尝试叫孩子，若回应了，就立即给予强化。比如给予食物或玩具，同时伴随夸张的声调赞扬孩子。要让孩子体会到回应成人的结果是好处多多。

若前两次叫名字没有反应，第三次叫名字后，成人立即辅助，大声应“哎”，然后让孩子仿说“哎”。若孩子仿说了，马上给予强化。

在日常生活中都要如此训练应人。从近距离开始训练，逐渐拉大距离训练。切记：叫名字有反应之后，一定是有什么事情或者是干点什么。